柏林洪堡大学坐落于德国首都柏林市中心的菩提树下大街，是第一所新制的大学，被誉为“现代大学之父”，拥有十分辉煌的历史，对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远。柏林是德国最大城市，位于德国东北部，四面被勃兰登堡州环绕，施普雷河和哈维尔河流经该市。柏林和汉堡、不来梅同为三个的城市州（类似于中国的直辖市）。柏林有着悠久的历史、文化、政治、传媒、科学传统。不仅是欧洲大陆航空与铁路运输交通枢纽，同时也是欧盟游客数量最多的城市之一。著名的建筑物包括：勃兰登堡门、博物馆岛、菩提树下大街、柏林大教堂、亚历山大广场、波兹坦广场、柏林墙等。

 “资源环境与国家治理”海外课程选修计划由浙江大学公共管理学院和柏林洪堡大学WINS工作坊共同设计，旨在从资源环境管理与国家发展的角度来审视制度在当今社会发展中的作用，通过中德、欧盟等对比以及案例教学，培养MPA学生在理解资源环境问题、开展制度分析等方面的应用和实践能力。

1. 洪堡板块简介

为什么世界各地的环境政策的效果总是没有设计预期的那样显著？政府补贴政策是生态农业的解决之道吗？欧洲的污染配额和交易政策的绩效究竟受到什么因素的影响？欧洲向新能源转型的机遇和制约条件是什么？对于自然资源管理，分权体制和地方自组织管理的效果究竟有多大？

洪堡板块的授课内容正是为了回答上述问题而设计的。同时，该板块也致力于回答在欧洲乃至全球其他地方广受到关注的议题——制度如何在自然资源管理中发挥作用？为此，洪堡板块的教学内容不仅包括对主流的制度分析的各种理论的梳理，还会针对性地借助欧洲农业、能源、水资源和环境保护等部门的实践案例来对理论展开与实践结合的内容学习。课程采用多种教学方式，包括课堂讲授、分组讨论和实地案例考察和分析等，保证学生对相关主题知识的理解和吸收有着更好的效果。

2. 学习目标

通过课程的学习，能够达到以下效果：1）把握各类主流制度分析的基础知识；2）熟悉治理的相关理论；3）能够灵活运用制度分析知识来理解欧洲环境和资源管理的相关政策；4）熟悉欧洲实践中的农业、碳排放、可更新能源生产和水资源管理等方面的政策制定和实施。

3. 学习方式

具体的学习方式：1）由相关领域的教授课堂讲授相关内容；2）由有着丰富经验的教授指引下开展课堂分组讨论和汇报；3）实地访问和考察相关的政府部门和实际项目，包括农业、能源、气候变化和生态保护等；4）相关实践部门的官员、专家对实践内容的讲授。

4. 学习任务

学习任务主要分为两个部分。

第一部分包括课堂授课和案例介绍。教师将从两个方面讲授制度分析的理论：制度经济学核心理论（主题1）和一组与制度核心理论紧密相关的政治经济和政策方面的案例分析（主题2）。学生除了课件还可以获得一系列经典的阅读材料，以帮助学生进一步把握课堂讲授的知识。每一个重要的主题都会配套欧洲相关政策实践案例进行详细讲解。

第二部分是在第一部分理论知识和实践案例讲解的基础上由实地考察和分组讨论环节组成。实地考察过程中相关政府机构、智库、具体项目等的官员、工作者等会对考察对象的组织、运行和监管等事项进行介绍，并与学生进行互动交流。分组讨论环节则是致力于让学生能够将所学理论知识灵活运用到实践案例的分析中。学生们将以分组的形式对相关主题进行启发式的讨论和汇报。小组之间也可以相互提问和回答，从而进一步加深对理论和实践的理解。

5. 具体课程内容